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托福阅读提高的学习方法有哪些

2019-10-12 11:03    |    来源:沈阳派特森英语培训学校

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托福阅读成绩高托福总分差不了,但是怎么才能提升托福阅读呢?沈阳派特森英语分析ETS官方的信息,给出了方法,放弃刷题,专注阅读!具体是怎么样的呢?听沈阳派特森英语学校解读。

托福是学员留学中的拦路虎,怎么提高成绩,先来跟着沈阳派特森英语看看托福阅读该如何提高?


大家对英语阅读一直存在误区,觉得阅读能力=多认单词,很多同学都会觉得当单词量提上来,阅读能力自然而然就不再会有任何问题,托福阅读也能考到理想的分数。这并不算是个完全错误的认知,但也绝对不是个正确的认知。没有人能仅仅通过背单词就能达到有效的阅读分数。虽然阅读能力和词汇关系及其紧密,但是阅读能力绝对不仅仅在于背单词。

为了论证这一点,沈阳派特森请大家回忆一下我们母语语文阅读能力是如何一步步提升的。中文阅读顺序:认字-抄词-造句-读片段-读记叙文-概括总结-写说明文-读议论文—深层次分析。

英文阅读顺序:背单词-------读议论文,说明文所以,同学们可以思考一下,我们阅读能力迟迟无法突破到底是什么原因?

沈阳派特森英语学校通过对ETS官方的信息分析到这步,同学们应该需要具有的正确认知就是,词汇是基础,没它万万不能,它在你每一个阶段的突破上都是考察点,但是如果我们只关注词汇,而忽略了其他好几个阅读能力的提升,那仅仅背词汇在托福阅读这条路上也走不了多远。每一个能力点我们都要关注提升, 阅读能力的学习是多线并进,你才能达到应对国外学术学习所需要的基本能力需求。


在这里沈阳派特森英语要介绍大家阅读的学习方法:

放弃刷题,专注阅读!

放弃刷题:刷题本身不能带来你阅读能力的提高,它只是一个有效的检测工具。非临考前,不要大量频繁的刷题。

专注阅读:我们应该学习使用阅读笔记来精读每一篇TPO文章。每天精读一篇TPO文章,查出生词,将每个段落划分出意群,“意群”指的是每读一句判断和前一句的逻辑,将相近逻辑话题的句子划分为一个群组,意群划分的逻辑信号包括:代词(句子出现代词代表上下句关联,在讲同一个信息,化为同一个意群);逻辑词(并列转折对比、因果总结)等。每读完一段按意群划分总结信息点,并判读信息点之间的逻辑联系,以及信息点之间的相对重要程度,总结最重要信息点或者主要信息点。最后有条理简化记录意群信息点以及之间的逻辑关系,帮助我们形成思维框架,有助于记忆不回读。

成果量化:累记完成15篇文章后,对托福文章的组织架构,逻辑联系会有特别清楚的认知,阅读能力将得到有效的提高,在原有的基础上达到第1个突破。


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